前几天去参加了苏宝幼儿园同学的生日趴，忽然意识到，苏宝下个月也要满3岁了。好像昨天还是我怀里眼睛都睁不开的一小只啊，现在已经是会游泳会攀岩的女汉纸一枚了。

生日趴上请来一支小型乐队演出，卡通造型的乐队一出场，孩子们就呼啦啦围上去坐了一圈，包括苏宝。

我身边一个妈妈带着应该是十几个月大的小女孩，女孩显然有些腼腆。唱完一曲，乐手开始和孩子们互动了，让孩子们挨个报自己的名字，小女孩无所适从，吓得一个劲往妈妈怀里钻。她的妈妈不停的催促她，快快，做游戏了，快到前面去啊。

看到那个孩子，我有些心疼，因为我想起了两年前的苏宝。她也曾经是那么慢热的一个孩子，也曾经无数次的“拒绝”参加集体活动，像小考拉一样挂在我身上。

虽然我没有像那个妈妈一样，刻意把苏宝往人堆里“推”，但是看着别的同龄孩子都跟着老师活蹦乱跳，要说不焦虑，是不可能的。

于是遇到这种情况时，我会有意无意的和苏宝说：这个游戏很好玩的，你看那些小朋友都去参加了，你也可以的。但其实这种口头鼓励，基本没什么用。

话说我自己也是个内向的人，遇到人多的场合，刚开始也有些局促的。或许当时的苏宝心里在想：妈妈，你怎么就不明白我现在的心情呢？

如果养娃可以重来，我会：让孩子在舒适区里多呆一会。

后来逐渐我试着放开手，参加集体活动的时候，让苏宝用自己的节奏去适应。有时一整节的早教课，苏宝都挂在我身上没下来过，我就陪她坐在最后一排，给她很多时间观察老师和其他孩子的互动，绝不催促苏宝去“合群”。

很神奇的是，当我停止焦虑后，苏宝也慢慢从她的小壳里爬了出来，好奇的看看”外面的世界“又跑回我身边，或许只是一分钟的参与，我也会认真鼓励她。

而两年过去，现在的苏宝根本变了个人，会沟通会分享，听故事、上早教都爱坐老师身边，这些都是自然而然发生的。

偶尔她情绪不佳的时候会不愿意参与，我告诉她，妈妈没一点意见。

很多事情当时看很模糊，回头看却是清晰的。三年过去，我悟出一个道理：人生头三年这个世界对孩子是完全陌生的，她需要不断回到舒适区休息。父母忍住嘴、不出手干预，需要很多修行。

一些育儿文章可能会告诉新手爸爸妈妈，孩子几岁该说话、几岁该走路、几岁该学会上厕所，甚至精确到某个月龄，看得人满满焦虑。其实每个孩子的节奏不一样。3岁前的怕生、语言迟缓，大多都是暂时情况。三年后回头看，才会发现，适当引导，顺其自然，无需死磕，都会过去。也许让孩子在舒适区里多呆一会，他将来才能更自然的走出舒适区。

每个孩子就像不同的溪流，虽然各自有独特的路径，会经历不同的风景，其实最终都会汇入大海（全文完）。